新社会化学习:通过社交媒体促进组织转型(第2版)

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  • 商品名称:新社会化学习:通过社交媒体促进组织转型(第2版)

简介

本书由ATD总裁托尼·宾汉姆亲自撰写。本书写给对社交媒体感兴趣的任何人,帮助人们快速学习和创新、相互交流和分享,以及与领导者、员工、客户和相关人员合作。书中将教给你一些重要原则,让你对社交媒体了如指掌。书中的案例涵盖范围极广,从医院、房地产、政府、金融服务、医药到IT,告诉你社交媒体如何让你学会新的技能,如何帮你招聘新员工,如何助你提升团队的工作能力。

实践案例

目录
第1章 接触与交流 ................................................................................ 1
工作场所变了 ...................................................................................... 5
什么是社会化学习 .............................................................................. 9
从理论到实践 .................................................................................... 16
工作中的四个变化 ............................................................................ 20
这是学习吗 ........................................................................................ 35
如何应对挑战 .................................................................................... 41
下一个阶段 ........................................................................................ 52
形成决定 ............................................................................................ 53
第2章 在“旅途”中开始 ................................................................... 59
搞清楚你的挑战是什么 .................................................................... 67
确定其中受益于员工的是什么 ........................................................ 70
与合作伙伴和利益相关者接触 ........................................................ 76
抓住可快速制胜的机遇 .................................................................... 80
启动、精选并激发活动 .................................................................... 84
发挥领头羊作用 ................................................................................ 91
区分利益 ............................................................................................ 94
制定使用指南和“道路法规” ........................................................ 99
充当积极、显眼的范例 .................................................................. 100
衡量重要的事 .................................................................................. 105
信任,同时分享、分享、再分享 .................................................. 108
第3章 转变和参与 ............................................................................ 113
制定远大目标 .................................................................................. 117
战略1:邀请人们步入舞池 ........................................................... 118
战略2:始终不忘找回你的时间 ................................................... 123
战略3:培养社区感 ....................................................................... 131
战略4:识别价值标杆 ................................................................... 139
战略5:确保大家能驾驭数字技术 ............................................... 148
战略6:着重于集体智慧的增长 ................................................... 151
战略7:大声工作 ........................................................................... 160
战略8:赢得和建立信任 ............................................................... 163
战略9:利用丰富的媒介来直视大家的眼睛 ............................... 167
战略10:管理内容以集中精力 ..................................................... 176
第4章 永不放弃 ................................................................................ 179
我们都有犯错误的时候 .................................................................. 184
不要低估文化的力量 ...................................................................... 186
不要过分关注工具 .......................................................................... 188
不要怀疑你的员工 .......................................................................... 198
不要固守传统信息分享方式,要形成你的特色 .......................... 202
不要轻易做出选择 .......................................................................... 204
不要追求完美 .................................................................................. 206
不要畏首畏尾 .................................................................................. 208
不要让失败定义你的工作 .............................................................. 210
第5章 分析前景和回报 ..................................................................... 212
抛开过去,展望未来 ...................................................................... 215
轻量化分析 ...................................................................................... 222
分析1:洞察力 ............................................................................... 223
分析2:敬业度 ............................................................................... 230
分析3:关联性 ............................................................................... 235
分析4:财政瘦身 ........................................................................... 237
分析5:冲击力 ............................................................................... 243
分析6:影响 ................................................................................... 246
分析7:注意力 ............................................................................... 250
分析8:能力 ................................................................................... 255
分析9:改变 ................................................................................... 263
分析10:填补空洞 ......................................................................... 266
第6章 重塑个人学习 ......................................................................... 273
有意的鼓励 ...................................................................................... 275
包容性和多样性 .............................................................................. 277
充满激情的心 .................................................................................. 278
共同成长 .......................................................................................... 280
演讲者、老师、观众、学生 .......................................................... 283
学习 .................................................................................................. 295
建议 .................................................................................................. 301
附录 社交媒体控制 ............................................................................ 306

公司简介

人才发展协会(ATD) – 前身为美国培训与发展协会(ASTD) 是世界上最大的专注于人才发展领域专业人士的协会。这些专业人士帮助他人通过提高知识水平、技术水平和能力来实现其全部潜力。ATD的会员来自全球120多个国家,任职于各个行业的各类型机构和组织。ATD通过其在美国的125个分会、全球战略合作伙伴以及全球会员网络为这些专业人士的工作提供支持。成立于1943年的ATD最早名为美国培训主管协会, 后更名为美国培训与发展协会。随着培训与发展领域范畴和影响的不断发展, 其核心内容已经扩展到将人力资源发展、学习和工作表现同个人及机构整体绩效相关联。为了更好的满足培训与发展领域不断变化的需求以及更准确的代表该领域的核心内容与价值, ASTD于2014年5月6日正式更名为: 人才发展协会(ATD)。

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该产品的供应商

发布机构 人才发展协会
领域 e-Learning,管理培训,人力资源网站/媒体,人力资源协会,人力资源咨询,人力资源社团/俱乐部,其他
员工人数 50-150人
服务区域 全国

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